El pasado 27 de octubre, se llevó a cabo un importante Consejo de Profesores en el Colegio Politécnico Avenida Independencia. Este encuentro tuvo como objetivo principal discutir estrategias y enfoques para mejorar el rendimiento académico de nuestros estudiantes. El Grupo de Profesores Trabajando (GPT) se reunió con el propósito de identificar y abordar los factores que influyen en el bajo rendimiento estudiantil, la desmotivación y el estrés académico.
El GPT se enfocó en una metodología efectiva para analizar y abordar estos problemas. A través de encuestas realizadas a los estudiantes y las valiosas perspectivas de los docentes, se utilizó el método del diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de espina de pescado o diagrama de causa y efecto. Este enfoque permitió identificar de manera sistemática las diversas causas que contribuyen a los desafíos académicos que enfrentan nuestros estudiantes.
Durante el Consejo, se llevaron a cabo discusiones profundas y reflexivas sobre los resultados del diagrama de Ishikawa. Los profesores compartieron sus ideas y experiencias para comprender mejor cómo estos factores interactúan y afectan el rendimiento de los estudiantes. Esta colaboración resultó en la formulación de un plan de mejoramiento escolar que abordará las áreas críticas identificadas.
El compromiso y la dedicación de los profesores en este Consejo son un testimonio de su pasión por el bienestar y el éxito de nuestros estudiantes. El proceso de identificar y abordar los desafíos es un paso fundamental hacia la mejora continua de la calidad educativa en nuestro colegio.
A medida que avanzamos en la implementación de este plan de mejoramiento escolar, reafirmamos nuestro compromiso de trabajar en estrecha colaboración con los estudiantes y los apoderados para crear un ambiente de aprendizaje que fomente el éxito académico, la motivación y el bienestar emocional.
Agradecemos a todos los profesores por su participación activa en este importante Consejo y por su dedicación constante a la educación de nuestros estudiantes.
Atentamente,
Juan Cabarcas Haeckermann
Jefe UTP
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